Δεν έχει τέλος η περιπέτεια των φετινών πανελλαδικών εξετάσεων. Μέχρι και λάθος σε θέμα έκανε η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων με θύματα αυτή τη φορά τους υποψηφίους των επαναληπτικών εξετάσεων Δ' τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου, που διαγωνίστηκαν το περασμένο Σάββατο στα Μαθηματικά. Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, που έχει διατυπώσει αρκετές ενστάσεις για τα φετινά θέματα, αυτή τη φορά καταγγέλλει ρητά πως ένα θέμα είναι λάθος και πρέπει να απαλειφθεί.
Η Κεντρική Επιτροπή σιωπά, το υπουργείο δηλώνει απλώς «ενημερωμένο» και μέλη της Μαθηματικής Εταιρείας τονίζουν πως είναι απαράδεκτο να μην έχει γίνει διόρθωση από το Σάββατο ώστε να μην αδικηθούν έστω τα λίγα παιδιά που έδιναν το συγκεκριμένο μάθημα.
Σύμφωνα με την Εταιρεία, στα Μαθηματικά Εσπερινού Λυκείου:
«Στο Θέμα Β, το ερώτημα Β5 είναι λανθασμένο. Το ζητούμενο ότι η συνάρτηση f είναι γνησίως αύξουσα στο πεδίο ορισμού της δεν είναι αληθές. Η συνάρτηση f είναι γνησίως αύξουσα σε καθένα από τα δύο διαστήματα, αλλά δεν είναι γνησίως αύξουσα στο πεδίο ορισμού της συνάρτησης f.
»Προτείνουμε την απαλοιφή της ερώτησης Β5 και την ανακατανομή των 5 μονάδων αυτής στα υπόλοιπα 4 ερωτήματα».
Ανάλογη σύσταση απευθύνεται και για τα Μαθηματικά Γενικού Λυκείου καθώς, όπως αναφέρεται:
«Στο θέμα Δ, το ερώτημα Δ3 είναι κακώς διατυπωμένο και με έλλειψη στα δεδομένα». Σημειώνεται ότι στις επαναληπτικές εξετάσεις συμμετέχουν 888 μαθητές από Ημερήσια Γενικά Λύκεια, 28 μαθητές από Εσπερινά και 23 μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Μένει να αποδειχθεί αν θα λειτουργήσουν τα ανακλαστικά είτε της επιτροπής είτε του υπουργείου ώστε να μην καταρρακωθεί άλλο το κύρος του θεσμού που, φέτος, απειλήθηκε σοβαρά. Μέτρησε τα περισσότερα κρούσματα δυσλειτουργίας της τελευταίας δεκαετίας. Από άσκοπες καθυστερήσεις και λάθη εξεταστών που οδήγησαν σε παραιτήσεις έως έντονες αμφισβητήσεις αρκετών θεμάτων και περιστατικά αντιγραφής.
- Ανακλήθηκαν θέματα (Μαθηματικών) για να προστεθεί μία παρένθεση. Χρειάστηκε μία ολόκληρη ώρα αναμονής...
- Ενα θέμα (Μαθηματικά γενικής) βρέθηκε αυτούσιο σε φυλλάδιο δύο καθηγητών.
- Καθηγητές έδωσαν σε υποψηφίους Εσπερινού τα θέματα (Νεοελληνικής Γλώσσας) που προορίζονταν σε υποψηφίους Γενικού.
- Εντοπίστηκε κύκλωμα ηλεκτρονικής αντιγραφής, αλλά και μερικά κρούσματα... συμβατικής.
- Παραιτήθηκε βαθμολογητής Φυσικής καταγγέλλοντας λάθη στις οδηγίες.
- Καταγγέλθηκαν από επιστήμονες λάθη σε Φυσική, Μαθηματικά, ενώ επικρίθηκε και το θέμα της Νεοελληνικής. Δημοσιογραφικό κείμενο για το Διαδίκτυο που δέχθηκε κριτική, τόσο για τη χρήση της γλώσσας όσο και για το περιεχόμενο.
Της ΑΝΝΑΣ ΑΝΔΡΙΤΣΑΚΗ
ΠΡΕΖΑ TV
8-6-2011
Η Κεντρική Επιτροπή σιωπά, το υπουργείο δηλώνει απλώς «ενημερωμένο» και μέλη της Μαθηματικής Εταιρείας τονίζουν πως είναι απαράδεκτο να μην έχει γίνει διόρθωση από το Σάββατο ώστε να μην αδικηθούν έστω τα λίγα παιδιά που έδιναν το συγκεκριμένο μάθημα.
Σύμφωνα με την Εταιρεία, στα Μαθηματικά Εσπερινού Λυκείου:
«Στο Θέμα Β, το ερώτημα Β5 είναι λανθασμένο. Το ζητούμενο ότι η συνάρτηση f είναι γνησίως αύξουσα στο πεδίο ορισμού της δεν είναι αληθές. Η συνάρτηση f είναι γνησίως αύξουσα σε καθένα από τα δύο διαστήματα, αλλά δεν είναι γνησίως αύξουσα στο πεδίο ορισμού της συνάρτησης f.
»Προτείνουμε την απαλοιφή της ερώτησης Β5 και την ανακατανομή των 5 μονάδων αυτής στα υπόλοιπα 4 ερωτήματα».
Ανάλογη σύσταση απευθύνεται και για τα Μαθηματικά Γενικού Λυκείου καθώς, όπως αναφέρεται:
«Στο θέμα Δ, το ερώτημα Δ3 είναι κακώς διατυπωμένο και με έλλειψη στα δεδομένα». Σημειώνεται ότι στις επαναληπτικές εξετάσεις συμμετέχουν 888 μαθητές από Ημερήσια Γενικά Λύκεια, 28 μαθητές από Εσπερινά και 23 μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Μένει να αποδειχθεί αν θα λειτουργήσουν τα ανακλαστικά είτε της επιτροπής είτε του υπουργείου ώστε να μην καταρρακωθεί άλλο το κύρος του θεσμού που, φέτος, απειλήθηκε σοβαρά. Μέτρησε τα περισσότερα κρούσματα δυσλειτουργίας της τελευταίας δεκαετίας. Από άσκοπες καθυστερήσεις και λάθη εξεταστών που οδήγησαν σε παραιτήσεις έως έντονες αμφισβητήσεις αρκετών θεμάτων και περιστατικά αντιγραφής.
- Ανακλήθηκαν θέματα (Μαθηματικών) για να προστεθεί μία παρένθεση. Χρειάστηκε μία ολόκληρη ώρα αναμονής...
- Ενα θέμα (Μαθηματικά γενικής) βρέθηκε αυτούσιο σε φυλλάδιο δύο καθηγητών.
- Καθηγητές έδωσαν σε υποψηφίους Εσπερινού τα θέματα (Νεοελληνικής Γλώσσας) που προορίζονταν σε υποψηφίους Γενικού.
- Εντοπίστηκε κύκλωμα ηλεκτρονικής αντιγραφής, αλλά και μερικά κρούσματα... συμβατικής.
- Παραιτήθηκε βαθμολογητής Φυσικής καταγγέλλοντας λάθη στις οδηγίες.
- Καταγγέλθηκαν από επιστήμονες λάθη σε Φυσική, Μαθηματικά, ενώ επικρίθηκε και το θέμα της Νεοελληνικής. Δημοσιογραφικό κείμενο για το Διαδίκτυο που δέχθηκε κριτική, τόσο για τη χρήση της γλώσσας όσο και για το περιεχόμενο.
Της ΑΝΝΑΣ ΑΝΔΡΙΤΣΑΚΗ
ΠΡΕΖΑ TV
8-6-2011
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου