Τα χιλιάδες Κέντρα Ξένων Γλωσσών που λειτουργούν ανά την ελληνική επικράτεια επιβάλλουν, εν μέσω οικονομικής κρίσης,ανεξέλεγκτες αυξήσεις,τις οποίες θέλοντας και μη καλούνται να πληρώσουν οι ελληνικές οικογένειες για να μάθουν τα παιδιά τους τουλάχιστον μία ξένη γλώσσα. Η ιδιωτική αγορά εξάλλου
είναι μονόδρομος για να καλύψουν το «κενό γνώσεων»
στον συγκεκριμένο τομέα.
Οι ώρες που αφιερώνονται στην εκμάθηση ξένων γλωσσών στα δημόσια σχολεία μόνο σε διδασκαλία δεν παραπέμπουν.Τα δίδακτρα των Κέντρων Ξένων Γλωσσών ανέβηκαν εφέτος ως και 30%,αποδεικνύει έρευνα της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών (ΟΙΕΛΕ),η οποία σημειώνει πάντως ότι οι μισθοί των εκπαιδευτικών που εργάζονται στα φροντιστήρια την ίδια ώρα συρρικνώνονται. Παράλληλα η πιστοποίηση της ξένης γλώσσας έγινε μια πολύ συχνή,
σχεδόν ετήσιαδιαδικασία και όχι κατ΄ ουσίαν
απαραίτητη,η οποία κοστίζει κάθε φορά στον μαθητή από 60 ως 150 ευρώ, εκ των οποίων 20-50 ευρώ επιστρέφονται από τον φορέα που διενεργεί τις εξετάσεις πιστοποίησης στο φροντιστήριο στο οποίο φοιτά ο μαθητής.Επίσης,όπως προκύπτει από την έρευνα, κάποιες αλυσίδες φροντιστηρίων έφθασαν στο σημείο να προεισπράττουν τα δίδακτρα τριών τάξεων μέσω πιστωτικών καρτών,υποχρεώνοντας τους γονείς να συνεχίσουν να πληρώνουν δόσεις στις τράπεζες ακόμη και αν το παιδί τους διακόψει τη φοίτησή του.
Το ερωτημα βεβαια ειναι,γιατι το Υπ.Παιδειας να μην εχει δωσει βαση στη εκμαθηση ξενων γλωσσων μεσα στα σχολεια,με αποτελεσμα η μονη λυση για να μαθει καποιος μαθητης πχ Αγγλικα...να ειναι το φροντιστηριο της γειτονιας του...
Ο δρομος ειναι μονοδρομος και για ακομη μια φορα,κερδισμενη βγαινει η ιδιωτικη παραπαιδεια...και μαγκια τους,καθως εκμεταλευονται τα τεραστια κρατικα κενα...
Γιωργο Παπανδρεου,σαν Αμερικανοτσολιας που εισαι,τι προκειται να κανεις για να αναστρεψεις ολα τα παραπανω,οταν βγεις πρωθυπουργος;;;
ΠΡΕΖΑ TV
29-3-2009
είναι μονόδρομος για να καλύψουν το «κενό γνώσεων»
στον συγκεκριμένο τομέα.
Οι ώρες που αφιερώνονται στην εκμάθηση ξένων γλωσσών στα δημόσια σχολεία μόνο σε διδασκαλία δεν παραπέμπουν.Τα δίδακτρα των Κέντρων Ξένων Γλωσσών ανέβηκαν εφέτος ως και 30%,αποδεικνύει έρευνα της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών (ΟΙΕΛΕ),η οποία σημειώνει πάντως ότι οι μισθοί των εκπαιδευτικών που εργάζονται στα φροντιστήρια την ίδια ώρα συρρικνώνονται. Παράλληλα η πιστοποίηση της ξένης γλώσσας έγινε μια πολύ συχνή,
σχεδόν ετήσιαδιαδικασία και όχι κατ΄ ουσίαν
απαραίτητη,η οποία κοστίζει κάθε φορά στον μαθητή από 60 ως 150 ευρώ, εκ των οποίων 20-50 ευρώ επιστρέφονται από τον φορέα που διενεργεί τις εξετάσεις πιστοποίησης στο φροντιστήριο στο οποίο φοιτά ο μαθητής.Επίσης,όπως προκύπτει από την έρευνα, κάποιες αλυσίδες φροντιστηρίων έφθασαν στο σημείο να προεισπράττουν τα δίδακτρα τριών τάξεων μέσω πιστωτικών καρτών,υποχρεώνοντας τους γονείς να συνεχίσουν να πληρώνουν δόσεις στις τράπεζες ακόμη και αν το παιδί τους διακόψει τη φοίτησή του.
Το ερωτημα βεβαια ειναι,γιατι το Υπ.Παιδειας να μην εχει δωσει βαση στη εκμαθηση ξενων γλωσσων μεσα στα σχολεια,με αποτελεσμα η μονη λυση για να μαθει καποιος μαθητης πχ Αγγλικα...να ειναι το φροντιστηριο της γειτονιας του...
Ο δρομος ειναι μονοδρομος και για ακομη μια φορα,κερδισμενη βγαινει η ιδιωτικη παραπαιδεια...και μαγκια τους,καθως εκμεταλευονται τα τεραστια κρατικα κενα...
Γιωργο Παπανδρεου,σαν Αμερικανοτσολιας που εισαι,τι προκειται να κανεις για να αναστρεψεις ολα τα παραπανω,οταν βγεις πρωθυπουργος;;;
ΠΡΕΖΑ TV
29-3-2009
2 σχόλια:
Για πολλές θέσεις στο Δημοσίο απαιτείται πια η ΑΡΙΣΤΗ γνώση της Αγγλικής γλώσσας η οποία πιστοποιείται με Proficiency.
Μέχρι πριν λίγα χρόνια έχοντας πάρει το πτυχίο του Proficency μπορούσες μέχρι και να διδάξεις σε φροντιστήριο Αγγλικών και πολλοί ακόμα και τώρα διδάσκουν έχοντας αυτή την πιστοποίηση.
Άρα τι άλλαξε όλα αυτά τα χρονιά και ανεβηκαν τόσο πολύ οι απαιτήσεις του κράτους;Μήπως το κράτος παίζει το χαρτί της ιδιωτικής παιδείας;
Για να μαθαίνουν τα παιδιά στο σχολείο ξένες γλώσσες απαιτείται να τις διδάσκουν σωστά οι καθηγητές καταρχάς.Λίγοι έχουν την διάθεση.
Οι περισσότεροι βολεύονται με την μονιμότητα.Και κατά δεύτερον περισσότερες ώρες, μικρότερα τμήματα(10 μαθητών) και διαφορετικά επίπεδα( α1, α2, β1,β2.)Και επιτέλους σύνδεση της εκμάθησης ξένων γλωσσών στο σχολείο με τα ΚπΓ. τώρα αύξηση στα δίδακτρα γιατί; ακρίβινε η κιμωλία;
Δημοσίευση σχολίου