ΑΡΗ ΣΠΗΛΙΩΤΟΠΟΥΛΕ ΤΑ ΞΕΡΕΙΣ ΑΥΤΑ;;;
Η είσοδος διάφορων ιδιωτικών εταιρειών μέσα στα σχολεία τα τελευταία χρόνια έχει πάρει προκλητικές διαστάσεις. Η πρόκληση, δε, μεγιστοποιείται, όταν το ίδιο το υπουργείο Παιδείας είναι αυτό που ανοίγει διάπλατα τις πόρτες των σχολείων και μπάζει τις εταιρείες μέσα, καλώντας μάλιστα τους εκπαιδευτικούς των δημόσιων σχολείων να δουλέψουν για λογαριασμό των εταιρειών.
Αυτό συμβαίνει και με το μαθηματικό διαγωνισμό «Καγκουρό», για τον οποίο το υπουργείο Παιδείας ενημερώνει όλα τα σχολεία της χώρας με έγγραφο του ειδικού γραμματέα Γ. Γούση. Το διαγωνισμό οργανώνει η εταιρεία «Καγκουρό Ελλάς» (σε συνεργασία με την Πανελλήνια Ενωση Μαθηματικών) και για να συμμετάσχει κάποιος μαθητής σε αυτόν χρειάζεται να καταβάλει 10 ευρώ. Σύμφωνα με την εταιρεία, «το ποσό αυτό καλύπτει τα έξοδα του διαγωνισμού, τα δώρα που παίρνουν όλοι οι συμμετέχοντες (των οποίων η αξία είναι μεγαλύτερη από τη συνδρομή) και τα βραβεία των διακριθέντων».
Οσο για τα «δώρα»... αυτά είναι ένα βιβλίο με παλιά θέματα του διαγωνισμού που εκδίδει η ίδια η εταιρεία, ένα αντίστοιχο CD, κάτι χαρτονάκια πολλαπλασιασμών και μια ...«καλαίσθητη βεβαίωση συμμετοχής στο διαγωνισμό, που μπορεί να κορνιζωθεί». Με έναν πρόχειρο υπολογισμό, φαίνεται γρήγορα ότι για την εταιρεία το κόστος αυτών των «δώρων» που εκδίδει η ίδια είναι μηδαμινό και εφόσον το υπουργείο τής ανοίγει τις πόρτες όλων των δημόσιων σχολείων με έναν τεράστιο αριθμό «μαθητών - πελατών» είναι σίγουρο ότι θα έχει το ανάλογο κέρδος. Εξάλλου, αν το κίνητρο της ιδιωτικής εταιρείας ήταν μόνο η «αγάπη για τα μαθηματικά» και αυτή θέλει να εμπνεύσει στους μαθητές, γιατί θα πρέπει να επικαλείται σε κάθε ενότητα της ιστοσελίδας της τα «δώρα» που θα λάβουν οι συμμετέχοντες;
Επιπλέον, όλη την οργάνωση του διαγωνισμού (εξεύρεση αιθουσών, εγγραφή μαθητών, εξεύρεση και διάθεση γραφικής ύλης, επιτήρηση κ.ά.) σε όποιο σχολείο αποφασίσει να συμμετάσχει την αναλαμβάνει ένας εκπαιδευτικός του σχολείου, που η εταιρεία τον βαφτίζει «Υπεύθυνο Εξέτασης (ΥΕ)». Και η εταιρεία υπόσχεται την ανάλογη «προμήθεια» στον εκπαιδευτικό για όσα κεφάλια μαθητών τής εξασφαλίσει ως «πελάτες»: «Για τον Υπεύθυνο Εξέτασης και τους Επιτηρητές προβλέπεται συμβολική αμοιβή. Αυτή ανέρχεται σε 1,5 ευρώ καθαρά, για τον κάθε μαθητή που διαγωνίζεται στο Σχολείο τους. Στην περίπτωση που υπάρχουν περισσότεροι από ένας Επιτηρητές, ο Υπεύθυνος Εξέτασης διανέμει το συνολικό ποσό (1,5 ευρώ καθαρά ανά μαθητή) στους Επιτηρητές, ανάλογα με την προσφορά του καθενός στον διαγωνισμό».
Είναι φανερό ότι η «προμήθεια» είναι ευτελές ποσό για τη δουλειά που θα κάνει ο κάθε εκπαιδευτικός δουλεύοντας για λογαριασμό της εταιρίας (προκειμένου στο τέλος να της μείνει το ανάλογο κέρδος). Γι' αυτό και η εταιρεία υπόσχεται και στους εκπαιδευτικούς τα αστεία «δώρα» που θα δώσει σε κάθε συμμετέχοντα...
Κι όλη αυτή η «μπίζνα» λανσάρεται στα σχολεία, απευθείας από το υπουργείο Παιδείας...
Τα συμπερασματα,δικα σας...
ΠΡΕΖΑ TV
13-2-2009
Η είσοδος διάφορων ιδιωτικών εταιρειών μέσα στα σχολεία τα τελευταία χρόνια έχει πάρει προκλητικές διαστάσεις. Η πρόκληση, δε, μεγιστοποιείται, όταν το ίδιο το υπουργείο Παιδείας είναι αυτό που ανοίγει διάπλατα τις πόρτες των σχολείων και μπάζει τις εταιρείες μέσα, καλώντας μάλιστα τους εκπαιδευτικούς των δημόσιων σχολείων να δουλέψουν για λογαριασμό των εταιρειών.
Αυτό συμβαίνει και με το μαθηματικό διαγωνισμό «Καγκουρό», για τον οποίο το υπουργείο Παιδείας ενημερώνει όλα τα σχολεία της χώρας με έγγραφο του ειδικού γραμματέα Γ. Γούση. Το διαγωνισμό οργανώνει η εταιρεία «Καγκουρό Ελλάς» (σε συνεργασία με την Πανελλήνια Ενωση Μαθηματικών) και για να συμμετάσχει κάποιος μαθητής σε αυτόν χρειάζεται να καταβάλει 10 ευρώ. Σύμφωνα με την εταιρεία, «το ποσό αυτό καλύπτει τα έξοδα του διαγωνισμού, τα δώρα που παίρνουν όλοι οι συμμετέχοντες (των οποίων η αξία είναι μεγαλύτερη από τη συνδρομή) και τα βραβεία των διακριθέντων».
Οσο για τα «δώρα»... αυτά είναι ένα βιβλίο με παλιά θέματα του διαγωνισμού που εκδίδει η ίδια η εταιρεία, ένα αντίστοιχο CD, κάτι χαρτονάκια πολλαπλασιασμών και μια ...«καλαίσθητη βεβαίωση συμμετοχής στο διαγωνισμό, που μπορεί να κορνιζωθεί». Με έναν πρόχειρο υπολογισμό, φαίνεται γρήγορα ότι για την εταιρεία το κόστος αυτών των «δώρων» που εκδίδει η ίδια είναι μηδαμινό και εφόσον το υπουργείο τής ανοίγει τις πόρτες όλων των δημόσιων σχολείων με έναν τεράστιο αριθμό «μαθητών - πελατών» είναι σίγουρο ότι θα έχει το ανάλογο κέρδος. Εξάλλου, αν το κίνητρο της ιδιωτικής εταιρείας ήταν μόνο η «αγάπη για τα μαθηματικά» και αυτή θέλει να εμπνεύσει στους μαθητές, γιατί θα πρέπει να επικαλείται σε κάθε ενότητα της ιστοσελίδας της τα «δώρα» που θα λάβουν οι συμμετέχοντες;
Επιπλέον, όλη την οργάνωση του διαγωνισμού (εξεύρεση αιθουσών, εγγραφή μαθητών, εξεύρεση και διάθεση γραφικής ύλης, επιτήρηση κ.ά.) σε όποιο σχολείο αποφασίσει να συμμετάσχει την αναλαμβάνει ένας εκπαιδευτικός του σχολείου, που η εταιρεία τον βαφτίζει «Υπεύθυνο Εξέτασης (ΥΕ)». Και η εταιρεία υπόσχεται την ανάλογη «προμήθεια» στον εκπαιδευτικό για όσα κεφάλια μαθητών τής εξασφαλίσει ως «πελάτες»: «Για τον Υπεύθυνο Εξέτασης και τους Επιτηρητές προβλέπεται συμβολική αμοιβή. Αυτή ανέρχεται σε 1,5 ευρώ καθαρά, για τον κάθε μαθητή που διαγωνίζεται στο Σχολείο τους. Στην περίπτωση που υπάρχουν περισσότεροι από ένας Επιτηρητές, ο Υπεύθυνος Εξέτασης διανέμει το συνολικό ποσό (1,5 ευρώ καθαρά ανά μαθητή) στους Επιτηρητές, ανάλογα με την προσφορά του καθενός στον διαγωνισμό».
Είναι φανερό ότι η «προμήθεια» είναι ευτελές ποσό για τη δουλειά που θα κάνει ο κάθε εκπαιδευτικός δουλεύοντας για λογαριασμό της εταιρίας (προκειμένου στο τέλος να της μείνει το ανάλογο κέρδος). Γι' αυτό και η εταιρεία υπόσχεται και στους εκπαιδευτικούς τα αστεία «δώρα» που θα δώσει σε κάθε συμμετέχοντα...
Κι όλη αυτή η «μπίζνα» λανσάρεται στα σχολεία, απευθείας από το υπουργείο Παιδείας...
Τα συμπερασματα,δικα σας...
ΠΡΕΖΑ TV
13-2-2009
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου