ΡΕΚΟΡ ΑΝΑΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΕΩΝ ΕΓΙΝΕ ΦΕΤΟΣ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ,ΚΑΘΩΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ..ΜΑΛΛΟΝ ΔΕΝ ΕΜΠΙΣΤΕΥΟΝΤΑΙ ΤΟΥΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΤΕΣ!!!

Ρεκόρ αναβαθμολογήσεων στα περισσότερα θεωρητικά μαθήματα προέκυψε φέτος, παρά την πρόσφατη απόφαση του υπουργείου Παιδείας να υποβαθμίσει τη βαθμολογία της Έκθεσης ώστε να αποφευχθούν μεγάλες βαθμολογικές αποκλίσεις...

Σύμφωνα με τον επίκουρο καθηγητή στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο και διευθυντή του περιοδικού «Νέα Παιδεία» κ. Κώστα Αγγελάκο: «Οι λόγοι δεν συνδέονται μόνο με την ποιότητα των θεμάτων αλλά και με δύο άλλους βασικούς παράγοντες: την απουσία σαφών και αναλυτικών οδηγιών από την ΚΕΕ και την τυχαία επιλογή μη επιμορφωμένων βαθμολογητών. Άρα, ας σταματήσει το υποκριτικό κήρυγμα για βελτιώσεις στο θεσμικό πλαίσιο και για επιλογή των “καταλληλότερων” στην Επιτροπή των Εξετάσεων και ας συγκροτηθεί, επιτέλους, ένα σώμα επιστημονικά καταρτισμένων και συνεχώς επιμορφούμενων βαθμολογητών, όπως έχουν προτείνει σημαντικά πρόσωπα και φορείς της σχολικής και κοινωνικής ζωής».

ΜΕ ΑΛΛΑ ΛΟΓΙΑ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΕΝ ΕΜΠΙΣΤΕΥΟΝΤΑΙ ΠΛΕΟΝ ΤΟΥΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΤΕΣ,ΚΑΘΩΣ ΤΟΣΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΧΟΥΝ ΔΕΙ ΠΟΛΛΑ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΑΜΑΡΤΙΑ,Η ΤΥΧΗ ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΕΝΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥ,ΝΑ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΚΑΒΛΕΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΒΑΘΜΟ ΑΠΟ ΤΟ ΚΑΘΕ ΨΥΧΑΚΙ ΚΑΘΗΓΗΤΗ...

ΠΡΕΖΑ TV
20-6-2009